Mesec smo posvetili spoznavanju travnika, njegovih rastlin in živali ter hkrati uvajali družabne igre, ki so otrokom omogočale razvijanje socialnih veščin, pozornosti in sodelovanja. Dejavnosti so bile zasnovane predvsem izkustveno, saj so otroci največ znanja pridobili z opazovanjem, raziskovanjem in neposrednim stikom z naravo.
V začetnem delu sklopa smo veliko časa namenili spoznavanju travnika in travniških rastlin. Otroci so obiskovali travnik, poslušali zvoke iz okolja, opazovali rastline ter jih nabirali za izdelavo herbarija. Veliko zanimanja je vzbudila tudi priprava čaja iz posušenih zelišč, saj so otroci lahko povezali rastline z njihovo uporabnostjo v vsakdanjem življenju.
V nadaljevanju smo spoznavali travniške živali. Posebno zanimanje so pokazali za mravlje, kobilice in pikapolonice. Ogled posnetkov, zgodb in opazovanje z lupo so jim pomagali bolje razumeti življenje teh živali. Pri raziskovanju na prostem se je pogosto pokazalo, da jih najbolj pritegne možnost samostojnega odkrivanja in iskanja živali v njihovem okolju.
Za konec je vsak otrok poustvaril svoj travnik in iz izdelkov smo naredili razstavo v vrtčevski garderobi.
Napisala: Tea Zlosel Štolfa
Fotografija: Tea Zlosel Štolfa