Lutke in bibarije v predšolskem obdobju predstavljajo pomembno sredstvo za podporo otrokovega celostnega razvoja. Njihova uporaba spodbuja govorno-jezikovni razvoj, izražanje čustev, domišljijo, simbolno igro ter socialno-emocionalne kompetence.
Prek lutk otroci spontano vstopajo v simbolno igro, razvijajo govor, domišljijo, ustvarjalnost, empatijo in socialne veščine. Lutka je lahko izdelana iz različnih materialov ali predstavljena z delom telesa (npr. s prstom, roko); bistveno pa je, da odrasli verjame v njeno moč. Poseben del lutkovnega sveta v predšolskem obdobju predstavljajo bibarije – preproste, ritmične prstne igre, ki vključujejo govor, gib in dotik. So eden prvih načinov komunikacije med odraslim in otrokom ter spodbujajo občutek varnosti, navezanosti in zaupanja.
V našo igralnico je Biba prišla že jeseni in z nami preživela nekaj tednov. Otroci so jo postopoma in pogumno spoznavali. Spremljala nas je povsod med igro, pri obrokih, med počitkom, na sprehodih in v gozdu. Kasneje je Biba odšla na dolgo potovanje k otrokom in njihovim družinam. V nahrbtniku je bila tudi knjiga z naslovom Bibabirije, katere avtorica je Mira Voglar. Otroci in starši so doma lahko raziskovali svet bibarij ter dokumentirali vse njihove dogodivščine. Vse te dejavnosti smo spomladi nadgradili z raziskovanjem lutk, ki so v naši igralnici postale del vsakdanje igre. Skupaj z otroki smo raziskovali, kaj se zgodi, če si na prst narišemo oči in usta ali pa na roko nadenemo staro nogavico. Ugotovili smo, da je to zabavno in zelo zanimivo, saj smo se takoj začeli med seboj pogovarjati, opazovati in sodelovati. Lutke so v našo skupino prinesle občutek miru in pozitivne energije ter so pogosto spremljale otroke tudi domov. Z vključevanjem lutk in bibarij v vsakdanje vrtčevsko okolje smo tako bogatili otrokove izkušnje.
Besedilo: Danijela Pipan
Fotografija: Danijela Pipan