Bralna pismenost ima izjemno pomemben vpliv v pred\u0161olskem obdobju, saj je to \u010das, ko se otroci za\u010dnejo spoznavati z jezikom, besedami, in pisanjem ter razvijati svoje osnovne bralne spretnosti. Vsak trenutek izkoristimo za pogovor z otrokom, govorimo spro\u0161\u010deno. Govora se otroci u\u010dijo s poslu\u0161anjem. Odrasli smo otrokom najve\u010dji govorni vzor, zato moramo bit pozorni na lasten govor. Z otrokom govorimo razlo\u010dno, po\u010dasi, pravilno in enostavno. Izogibamo se pomanj\u0161evalnicam in uporabljamo vsakdanje besede.<\/p>\n\n\n\n
Vzeti si moramo \u010das in poslu\u0161ati otroka, kadar nam ho\u010de nekaj povedati. Odgovorimo mu na vpra\u0161anja, ki nam jih zastavlja. Otroka spodbujamo k govoru preko igre in razli\u010dnih dejavnosti. V prvem starostnem obdobju bolj na\u010drtujejo dejavnosti, kot so bibarije (gibalne igre z dotikom ob izrekanju ritmi\u010dnih besedil, iz\u0161tevank ipd.), poslu\u0161anje starosti primernih zgodb, pravljic ob slikanicah ali slikah, otro\u0161ke rajalne igre, petje pesmi.<\/p>\n\n\n\n
Pripovedovanje pravljic ob slikah naj bo sprva kratko in enostavno.<\/p>\n\n\n\n
V obdobju do tretjega leta, ko se mo\u017egani razvijajo in dozorijo, je ena najpomembnej\u0161ih razvojnih nalog, razvoj govora in jezika. Star\u0161i ali odrasli, ki skrbimo zanj, lahko k temu ob\u010dutno prispevamo.<\/p>\n\n\n\n
Predvsem ne smemo pozabiti, da se otrokov govor razvija s poslu\u0161anjem, pogovorom in posnemanjem.<\/p>\n\n\n\n
Besedilo: Alenka Poto\u010dnik<\/p>\n\n\n\n
Fotografije: Alenka Poto\u010dnik<\/p>\n\n\n\n