Naravno okolje otrokom ponuja \u0161tevilne prilo\u017enosti za raziskovanje, u\u010denje in igro. V na\u0161em vrtcu se dobro zavedamo, kako pomemben je neposreden stik z naravo za celostni razvoj otroka. Zato smo se odlo\u010dili za pohod proti Vrem\u0161\u010dici, izku\u0161njo, ki otrokom ni ponudila le gibanja in sve\u017eega zraka, temve\u010d tudi bogato paleto \u010dutnih, spoznavnih in \u010dustvenih do\u017eivetij. Pot smo za\u010deli pri vrtcu in jo nadaljevali skozi vas, kjer smo lahko opazovali \u017eivljenje v doma\u010dem okolju. Otroci so z zanimanjem prepoznavali in poimenovali \u017eivali, ki smo jih sre\u010devali ob poti \u2013 ma\u010dke, pse ter koko\u0161i. Vsak korak je ponujal novo prilo\u017enost za pogovor in opazovanje. Ko smo zapustili vas, nas je makadamska pot popeljala v gozd, kjer se je okolje povsem spremenilo. Kro\u0161nje dreves, \u0161elestenje listja pod nogami in naravni zvoki so ustvarili posebno vzdu\u0161je, ki je \u0161e dodatno spodbudilo otro\u0161ko radovednost. Ob poti smo opazovali razli\u010dne doma\u010de \u017eivali \u2013 osli\u010dke, krave in ovce. Otroci so jih poslu\u0161ali, jih pre\u0161tevali, primerjali njihove zna\u010dilnosti. Na koncu poti nas je pri\u010dakal travnik \u2013 miren koti\u010dek narave, ki se je izkazal za popoln prostor za po\u010ditek. Usedli smo se na dekico, se od\u017eejali s toplim \u010dajem in si privo\u0161\u010dili sadni prigrizek. \u00a0Po malici je sledila igra, \u00a0tista najbolj pristna, ki jo omogo\u010da naravno okolje. Otroci so tekali po travniku, raziskovali vsak koti\u010dek, se igrali z naravnimi materiali. Palice, kamni in listje so postali gradniki \u201chi\u0161k\u201d in ognja. Na poti nazaj so otroci z navdu\u0161enjem obujali, kar so do\u017eiveli. Mnogi so \u017ee spra\u0161evali, kdaj se bomo ponovno odpravili na podoben pohod.<\/p>\n\n\n\n
Tak\u0161na do\u017eivetja nas vedno znova spomnijo, da je narava ena najve\u010djih in najbogatej\u0161ih u\u010dilnic in prostor, kjer otroci ne le spoznavajo svet, ampak tudi rastejo kot osebnosti. Vzgojno-izobra\u017eevalno delo v naravi otrokom omogo\u010da u\u010denje z vsemi \u010duti, razvijanje notranje motivacije ter do\u017eivljanje sveta na avtenti\u010den in celosten na\u010din.<\/p>\n\n\n\n
Besedilo in fotografije: Ur\u0161ka Milavec<\/p>\n\n\n\n