V skupini Pandice smo v tem \u0161olskem letu posebno pozornost posvetili spodbujanju bralne pismenosti, saj se zavedamo, kako pomembna je ta za otrokov kognitivni, jezikovni in socialno-\u010dustveni razvoj. Redno smo brali kakovostne slikanice, obiskovali knji\u017eno sobo, kjer so otroci raziskovali razli\u010dne knjige ter pripovedovali zgodbe, kar je spodbujalo njihovo domi\u0161ljijo, besedni zaklad in pripovedne sposobnosti.<\/p>\n\n\n\n
V na\u0161 projekt smo vklju\u010dili tudi dru\u017eine, saj je sodelovanje s star\u0161i klju\u010dno za razvoj zgodnjih bralnih navad. Vsak otrok je doma skupaj s star\u0161i pripravil svojo knji\u017eno stran \u2013 izbral je najljub\u0161o pravljico, narisal ilustracijo, star\u0161i pa so zapisali otrokove misli, zakaj mu je zgodba v\u0161e\u010d. Tako smo ustvarili unikatno knjigo z naslovom “Mali bralci, velike zgodbe”.<\/p>\n\n\n\n
Projekt je spodbudil motivacijo za branje, povezal dru\u017eine z vrtcem ter otrokom omogo\u010dil aktivno vlogo v procesu bralne pismenosti. Knjiga, ki je nastala, je postala dragocen dokument njihovega do\u017eivljanja literature.<\/p>\n\n\n\n
Besedilo: Noel \u0160i\u0161kovi\u010d<\/p>\n\n\n\n
Fotografije: arhiv oddelka<\/p>\n\n\n\n