Ob svetovnem dnevu vode smo v skupini Gumbki izvedli nekaj eksperimentov s katerimi smo spoznavali lastnosti vode. Najprej smo se pogovarjali o barvi, okusu in obliki vode. Otroci so ugibali da je voda bela ali modra. Ko smo barvo vode primerjali z belo in modro tempera barvo smo ugotovili, da temu ni tako. Otroci so povedali, da voda nima barve oz. je brezbarvna. Nato smo z oku\u0161anjem ugotovili, da je voda tudi brez okusa. Ko smo s prelivanjem vode v posode razli\u010dnih oblik ugotavljali njeno obliko, pa smo se prepri\u010dali tudi o tem, da voda nima oblike ampak prevzame obliko posode. V nadaljevanju smo s poskusi ugotovili, da se barva z vodo pome\u0161a, medtem ko olje na vodi plava, sladkor pa se hitreje stopi v topli vodi kot pa v hladni. Otroke je najbolj pritegnilo opazovanje vodne poti. Voda se je preko papirnate brisa\u010dke iz enega kozarca premaknila v drugo posodo. Otroci so njeno pot z veseljem opazovali. Za konec smo iskali \u0161e zaklade v kockah ledu. \u010ceprav so otroci najprej pomislili, da je potrebno led razbiti, so hitro ugotovili da se led na pladnju topi in pu\u0161\u010da mokre sledi. Po kraj\u0161em premisleku smo ugotovili da je led v bistvu zamrznjena voda, ki se na toploti stopi in se ponovno spremeni v vodo. Tako smo morali samo po\u010dakati, da so se zakladi pokazali sami. <\/p>\n\n\n\n
Besedilo: Mateja Marolt<\/p>\n\n\n\n
Fotografije: Mateja Marolt<\/p>\n\n\n\n