Z otroki smo opazovali pti\u010djo hi\u0161ico pred na\u0161o igralnico in ugotovili, da v njej ni ptic. Za\u010deli smo se spra\u0161evati, kje so in kako bi jih lahko priklicali.<\/p>\n\n\n\n
Ideje otrok so bile razli\u010dne:<\/p>\n\n\n\n
– \u00bbSo \u0161li ninat.\u00ab<\/p>\n\n\n\n
– \u00bbNe vem, ki so.\u00ab<\/p>\n\n\n\n
– \u00bbTako so odleteli, glej.\u00ab<\/p>\n\n\n\n
– \u00bbJih bomo poklicali: pti\u010dki.\u00ab<\/p>\n\n\n\n
– \u00bb\u010civ, \u010div, \u010div pti\u010dki pridite.\u00ab<\/p>\n\n\n\n
– \u00bbJim bomo dali za jest travo.\u00ab<\/p>\n\n\n\n
– \u00bbNe, pti\u010dki jejo semena.\u00ab<\/p>\n\n\n\n
Tako smo dobili idejo za skupni projekt. Otroci so sodelovali v celotnem procesu – od idejne zasnove do evalvacije.<\/p>\n\n\n\n
Najprej smo raziskovali ptice. S pomo\u010djo knjig in videoposnetkov smo spoznavali njihove zna\u010dilnosti in se nau\u010dili prepoznati ter poimenovati sinico, \u010drnega kosa, vrabca in ta\u0161\u010dico. Opazovali smo jih na sprehodih in poslu\u0161ali njihovo petje ter tako razvijali ob\u010dutek za dogajanje okoli nas. Odlo\u010dili smo se, da pticam pripravimo hrano. Skupaj smo izdelali pti\u010dje poga\u010de in jih obesili v gozd ter na drevesa na na\u0161em igri\u0161\u010du. Kmalu smo skozi okno opazili prve obiskovalce! Juhu, kako smo bili veseli! Opazovali smo, kako se hranijo in premikajo ter jih posnemali v gibanju, tudi v igri Pti\u010dki v gnezda.<\/p>\n\n\n\n
Projekt smo povezali tudi z ustvarjanjem: risali smo ptice, prepevali razli\u010dne pesmi in ustvarili recept za pti\u010dje poga\u010de, pri \u010demer so otroci sodelovali z risanjem sestavin in postopka izdelave. Otroci so skozi igro in raziskovanje pridobili nova znanja ter razvili \u0161e ve\u010djo povezanost z naravo, hkrati pa smo naredili nekaj dobrega tudi za ptice.<\/p>\n\n\n\n
Besedilo: Nika Konestabo<\/p>\n\n\n\n
Fotografije: arhiv oddelka<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n