V projektu otrokove pravice smo z otroki najprej razložili besedo “pravica”. Razdelili smo se v manjše skupine, da otroci čim več sodelujejo pri pogovoru. Da sem jim približala to temo, sem jih vprašala v kakšnem okolju živijo, kaj jedo, če imajo igrače, starše, čas za igro in počitek… Nato sem jim pokazala fotografije otrok, ki prihajajo iz revnih držav in vseh teh pravic zagotovljenih oziroma so jim kršene.
Otroci so spoznali pravice, ki so bolj namenjene njim. O počitku, igri, zdravi prehrani, o čistem okolju, o pravici do staršev in imenu, o možnostih prejemanja in delitvi informacij, o izražanju njihovega mnenja. Ob koncu so te pravice narisali. Izbrali so si pravico, ki se jih je najbolj dotaknila.
Nives Demark